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Actividades sobre el mapa referido a la situación de la Península Ibérica en el siglo VIII

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Observa el mapa y contesta a las siguientes preguntas: ¿De dónde viene Abd al-Rahman? ¿A qué puerto granadino llega? ¿A qué ciudad se dirige tras desembarcar? ¿ Qué batalla y en qué año tiene lugar en las cercanías de Córdoba? ¿Hacia dónde se dirigen las campañas de los emires Abd al-Rahman I e Hisham I? ¿Qué reino aparece en la parte oeste del norte peninsular? ¿Qué reino se encuentra más allá de los Pirineos? ¿Cómo se llama el territorio defensivo creado por los carolingio en la zona pirenaica española?

Actividades sobre el mapa LA EXPANSIÓN DEL IMPERIO ISLÁMICO

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Observa el mapa y contesta a las siguientes preguntas: ¿De dónde parte la expansión musulmana? ¿Hacia qué ciudades se dirige en primer lugar? ¿Qué espacio geográfico ocupaba el Islam a la muerte de Mahoma? ¿Qué tierras conquistaron los primeros califas? ¿Qué territorios conquistaron los omeyas? ¿Cuál fue la capital del Imperio islámico en tiempos de los omeya? ¿Y en tiempos de los abasidas? ¿Qué tres batallas, y en qué año, marcan un freno a la expansión musulmana?

Actividades sobre un mapa sobre el ISLAM y AL-ÁNDALUS

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Observa el mapa y contesta a las siguientes preguntas:
¿Qué espacio geográfico aparece representado en el mapa? ¿En qué península asiática se encuentra la zona originaria del islam? ¿Qué regiones aparecen como destacadas en el Imperio islámico? Enumera las ciudades que aparecen en el mapa. ¿Cómo denominaron los musulmanes a la Península Ibérica? ¿Cuál fue su capital? ¿Qué pueblos aparecen fuera de las fronteras del Imperio islámico?

Actividades sobre un eje cronológico referido al ISLAM y AL-ÁNDALUS

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Observa el eje cronológico y contesta a las siguientes preguntas:
¿Entre qué años se extiende la dinastía omeya? ¿Cuál fue la capital del Imperio islámico en estos años? ¿Entre qué años se extiende la dinastía abasida? ¿Cuál fue la capital del Imperio islámico en estos años? ¿Cuándo se funda el Imperio otomano? ¿Entre qué años se extiende el EMIRATO DEPENDIENTE DE DAMASCO? ¿Qué hechos marcan su inicio y su final? ¿Entre qué años se extiende el EMIRATO INDEPENDIENTE DE BAGDAD? ¿Qué hechos marcan su inicio y su final? ¿Entre qué años se extiende el CALIFATO DE CÓRDOBA? ¿Qué hecho aparece destacado en su transcurso? ¿Entre qué años se extienden los REINOS DE TAIFAS? ¿Qué hechos aparecen destacados en su transcurso? ¿Entre qué años se extiende el REINO NAZARÍ DE GRANADA? ¿Con qué hecho finaliza la presencia musulmana en la PI? ¿Qué sucede en los reinos cristianos durante las dos últimas fases de la evolución política de Al-Ándalus?

Planta de una mezquita

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El esquema sobre la RURALIZACIÓN

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Esta actividad, ya realizada en clase, consistía en construir un MAPA CONCEPTUAL a partir de una serie de hechos o procesos históricos desordenados:
Decaimiento del comercioAbandono de las ciudadesAutoabastecimientoEncomendación a un señorInvasiones de los pueblos germánicosInseguridadDecaimiento de la artesanía
A partir lo anterior, debíais definir en profundidad el concepto RURALIZACIÓN.Aquí tenéis el esquema que salió en clase.

Desarrollo del esquema LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA DEL IMPERIO CAROLINGIO

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A partir de la información de la página 18 de vuestro libro de texto y del esquema que os proporciono, realizad una explicación de cómo se organizaba el IMPERIO CAROLINGIO.